林景回到学校公寓，陈曦和吴阿姨果真已经回来了。
吴阿姨在厨房里忙。
陈曦正把从家里带来的补品在客厅柜子里放好，看到林景回来就问道，“你到哪里去了，吃晚饭没有？阿姨说做面吃。”
林景看了一下午汪曾祺的散文，心中还回荡着那种淡淡的柔和与优美，此时也笑容满面，眼睛里晕着一层如他家乡的清新水汽一般的温润美好。
他把陈曦看着，道，“我吃饭了。我去收拾书，你和吴阿姨吃吧！”
林景欢快地跑进卧室里去，将书桌上自己和陈曦的书都收好，教室里课桌里放不了太多书，一些课本和总复习习题书就得放在家里。
陈曦把客厅里收拾了一下，也进了卧室，反手就把门关上锁上，走到林景身边去，从他身后把他抱住，道，“你做什么了，这么高兴。”
林景转身过来和他面对面，身体靠在书桌上，手也揽上陈曦的肩膀，笑道，“我去看了一天的书啊！”
陈曦看着他，林景因为高兴而容光焕发，比平时还要来得好看些，陈曦在他脸上亲了两下才说道，“就知道看书，有没有想我？”
林景好笑道，“不就才一天，至于吗你。”
陈曦不满地道，“我在家就一直想你啊。你怎么能够不想我。”
林景于是从善如流，“好吧。我想你。”
陈曦用手捧着他的脸，低头在他唇上亲了好一阵，依然留恋着不愿意离开，说道，“不要随意用话敷衍我。”
林景抬眼盯着他，黑亮清澈的眼里目光温润带着深深爱慕，他轻声说道，“没有敷衍你，我真想你，还想了很多问题。”
“你想什么问题？”陈曦的目光同样温柔，满含爱意。
“想我们的以后。我们要怎么做才能够有以后。”林景说这句话的时候神情带上了认真，一丝的迷茫之后便是绝对的坚定。
林景是一个很有计划性和行动力的人，对于将来，他从来都有自己的打算，以后想读什么学校，学什么专业，想做哪方面的工作，他都有一定的认识，并且为达到自己的目标而努力。
在学习上，他每学期都有学习计划，每个月也有计划，然后每周也有，每天睡觉前也会在脑子里回想一遍这一天到底做了什么事情，将学习的东西梳理一遍，总结成一个表，然后把第二天要做的事情也都计划好。
学习上如此，他对他的人生规划也如此，一切的一切都是具体的，目标明确，在一个个画出的由框架组成的表里看得清清楚楚。
而陈曦不是这样，陈曦的一切都糊涂着，他总是拥有激情还有热情，爱得轰轰烈烈，满腔柔情似水，虽然知道自己的心意，对爱情义无反顾，但他却对生活毫无计划性，也对人生没有前瞻性，不能明确地明白自己的将来是怎么样的，要怎么样，如何达成那个样子。
两人的这种差别也许是生来如此，也许也与两人的家庭有关。
就拿用钱来做例子，林景手里的钱从来有限，要吃饭要穿衣要买书还有些别的零用之处，他得把这些钱一分一角都规划好，不然就会出现没钱吃饭挨饿的状况。而林景从初中开始就住校，那时候，他就开始自己规划自己的一切了。
陈曦就正好和林景相反，在他刚读小学不久，他家家境就比一般人好很多了，他从来不担心任何事情，花钱大手大脚，从不做计划，反正用完了父母又会给，对于将来，他也没有特别想发奋图强的想法，平时读书也不努力，虽然他面上表现得并不像个富二代，但他的潜意识里却实实在在是那种即使自己毫无建树也可以过富足的生活的懒散与不思进取。
要不是遇到林景，陈曦的状况估计会和班上倒数几名的那几个有钱有权人家的孩子一样，在学校里不是来读书，仅是来混日子。
林景说想两人的以后，陈曦也想过两人的以后，在他的想法里，只是有太多的理想主义和浪漫成分在，他想以后他会和林景在一起，到国外去结婚，然后生活幸福美满，甚至他有想以后两人的家会是怎么样，林景那样喜欢书，他决定要给林景修建一个小图书馆，家里的几间房打通连接起来，里面沿着墙壁放着书架，将书架漆成粉绿或者天蓝色，房间中间放大的形状优美成弧形的桌子，有宽大的沙发凳子，可以在上面睡觉……
他还想过等高考完了要带林景去欧洲旅游，两人在异国的美好氛围中一定会留下终身难忘的回忆……
但是，他却没有想过他和林景如何通过家庭的阻碍，如何面对社会的压力而在一起。
林景正好和陈曦相反，他脑子里全在想会面对的家庭的阻碍和社会的压力，以及世人的目光。
陈曦的思想还处在童话阶段，而林景已经满是被生活压迫过的现实。
这正好是两人矛盾的来源。
不过，也许正是这种互补才能让两人更加