行了沟通，并达成了初步的工作量约定。
这时，李怀元也派了自己部门的一个手下去帮忙走流程。
很快，这两个试验项目的合同就在厂里，局里以油大合作试验的名义，以光轮公司的资质走完了流程。
紧接着，方兴国等化院的老师亲自带队，雇佣施工队伍把这两口井干完。
由于是油大的试验项目，这两个合同的回款门槛非常低。
几乎这边刚施工完成，那边就开始跑结算流程。
只用了不到半个月的时间，款项就被光轮公司打到了油官方大合作的账号上面。
而且也正如刘尚所，他们光轮公司只是收了最基本的管理费，其他分文不取。
这一幕，可是让化院的老师兴奋不已。
这绝对是为众老师们的研究课题打开了一扇大门。
而且，现实点，大学里的这些老师，除了那种级别非常高的，能拥有自己的国家下发的研发基金的高级教授，领导们。
其他大多数人都不算太富裕。
以往就算是他们找到了市面上的公司去合作，利润都是人家分大头。
而像刘尚这种分文不取，免费服务的，从来没见过。
而多出来的这阁钱，对于他们的家庭来讲，也能宽裕出不少。
这两个最先完成的项目，一个是方兴国自己的，另一个是张世文老师的。
在拿到了这阁钱后，张老师反而觉得心中不是滋味起来。
于是在周组会议上，他皱眉提出了自己的建议。
要不要把一部分资金返还给人家光轮公司。
哪怕是比市面上的规则比例少一些，自己也就知足了。
自己做老师的，如此占一个孩子，占自己学生的便宜，这样真的好吗？
在这个世界上，尤其是当你进入社会，参加到工作岗位中后。
你往往才会更深刻的发现，曾经自己在学校中的老师们，真的是很善良，很可爱的人。
这时候，方兴国笑着点点头。
“张老师，你的心情我理解。”
“不过呢，你的这位学生，虽然年纪上还是一个孩子，但在事业上，物质上，却是一位真正的企业家了。”
“当然了，这份人情我们还是要铭记于心的。”
“等到什么时候他真正需要我们这些做老师的鼎力相助时，我们再出手也来得及！”