”
自然的意思是，就是高端替写，就算老师也不太容易看出来。
绵绵简直懵了，你就借我一下烘干机，让我帮你写作业，还这么理直气壮。
白沉好像永远都这么理所应当。
见白沉说完就要走，绵绵喊道：“等等，我还不会你的字迹，”
五中的老师一个个都练就了一双火眼金睛，老师要是看出来也很麻烦，他想起上辈子发生在高一的一件事，也是顾青轮帮别人写作业，后来闹到通报批评，还是白景帮他摆平的。
白沉像是看透了他想偷懒的想法:“没关系。”
“那你先别走，做不到的我也没法打印啊。”绵绵没想到一下子来了这么大的任务，他太低估白沉不要脸的程度，他都有点甘拜下风了。绵绵翻开白沉以前的作业，不得不说字如其人，无论是笔锋、笔力、笔势都堪称硬笔书法的大成了，他终于知道为什么偶尔看到自己的字有些古怪，因为很像白沉。
虽然像，但绵绵觉得自己的字更像在模仿，还偏偏模仿不到精髓，总差了那么点儿味道。
分开放，都是好字，但放一起，高低立见。
他的就像拙劣的仿制品。
绵绵这时候尴尬简直要溢出来，像是自己偷偷藏着的宝物被原主人发现一样，也许仅仅因为白沉已经写了十几年，而他是个半路出家的。
绵绵像一个不像被发现秘密的人，低吼：“我没学你！”
被窥探了什么**，难受极了。
一双大手按在绵绵头顶，揉着柔软细腻的头发，像在安抚不安凶悍的小兽。
“我知道。”尾音还带着些许笑意。
巧合罢了，也就小屁孩会当真。
就算真的，也不如何，不过是几个罢了。
绵绵却丝毫没被安抚到，甚至因为白沉这种居高临下满不在乎的态度，感到羞耻。
绵绵铁青着脸站起来，用白沉从没见过的冷凝表情道：“你的作业我会做的。”
刘雪阳看绵绵离开的背影，对于刚才的顾青轮他感到十分陌生，但隐隐地又觉得和谐，嬉皮玩闹的是顾青轮，现在这样严肃冷厉的也一样是，他似乎是该这样的。
而这一面是被白沉激出来的，刘雪阳对白沉神交已久，也许是那时候白沉解决敌人太凶戾。他们虽然在一个班级，但刘雪阳转班到现在都没说过一句话，一方面白沉是个相当冷感的人，就他的观察，基本是别人主动围绕着他，从没见他主动对谁如何，另一方面刘雪阳也不想惹事，他只对学校这些风云并不太关心。
“你好像对顾青轮，有点不一样。”见白沉要离开，刘雪阳突然说了对白沉的第一句话。
就像刚才，好像故意要激怒顾青轮一样。
白沉转头，面色再没刚才的一丝温和，淡淡的声线：“与你有关系？”
作者有话要说： 留言抽取20位甜心送红包~~~是不是没想到还有一章呀~嘿嘿嘿嘿嘿~~~
绵三岁这货从第一部被宝宝们怀疑是受，一直到现在这个嫌疑也没摘下来，我jio的不用摘哈哈哈哈，他就是单纯的惧内，十年如一日人设不倒。
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