也是你要研究的课题。”
“老哥,你在云凌,除了我和丁老师,是不是还有认识的人?”何诗菱看向宋易,一脸的打量,这个一向温文尔温直言对她的哥哥,忽然间变得有些神秘了,一副欲说还休的神情,还是她想多了,他知道的并不比她多,也许,只是成人的思维方式推测嘛。
“你自己刚说的,校会批评,老班不见踪迹。”宋易笑着,用柳梢戳戳了何诗菱的头,小丫头,很警觉了嘛,不错。“自然是,你们班主任替你们背锅了。”
何诗菱笑了笑,推开了柳梢,没再做声,她明明没有说,班主任是李老师呀。好吧。她总会知道的,也不在乎是今天或者明天,毕竟,这不是重点,重点是,眼前的这个桶和今天的“鱼和渔夫”,居然为在学校发生的事做了一个注脚,那么今天的事情呢?又需要哪天再来诠释呢?相信,也应该是一个不错的解释吧。
“至于那个小木桶,我想,你应该用不了多长时间,就会明白它的奇异之处和它的象征意义的。”宋易松开了垂柳,伸了伸手臂,这个假日的任务算是完美完成了,心想着,是不是回去后,要打个电话给姨夫汇报一下战果呢。
何诗菱放下手里的小树枝,拿起了小木桶,准备起身时,看到一旁仿佛如释重负的宋易,用手理了一下额前的头发,忽然想到了某个人,笑了一下,站起来,走上两层台阶,又转过身来,“老哥,你说得这些,我听不懂,什么认知能力,换位思考,和我没有关系哦,你还不知道吧,从高一起,我就只是个副班,闲职而已。何况,我只是学生,我的任务就学习,以你为榜样,考上一所知名的大学,找一份安稳的工作,我充其量就是那个打鱼的渔夫,做不了你这样的富翁的。”
“帮我带回家,我去秋千那里坐一会。”何诗菱笑着折回来,把小桶塞给了宋易,然后,在他的错愕的眼神里,笑着转身离开了,朝秋千那里走去了,几个小女孩不知何时早已离开了,只有秋千在独自轻荡着。
什么情况,功亏一篑?明明都已成了定局了,怎么突然又不按套路出牌了?宋易抱着小木桶在微风中,有些凌乱。
听不懂?他在拔苗助长了嘛,还是他的表达有问题说不清楚了?